В Казани состоялась стратегическая сессия «Орлята России: новые горизонты воспитания», посвящённая развитию патриотического и гражданско-нравственного воспитания школьников.

К участию в сессии были приглашены учителя начальных классов, советники директоров по воспитательной работе, а также специалисты, ответственные за воспитательную работу.

В ходе мероприятия обсуждались современные аспекты и передовые практики реализации программы «Орлята России», направленные на формирование патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения.

С приветственным словом к участникам обратился Руководитель Исполкома Совета Ассамблеи народов Татарстана, депутат Госсовета РТ Ренат Валиуллин.
«В рамках программы «Орлята России» школьники учатся быть ответственными, инициативными, неравнодушными — теми, кто завтра станет опорой нашей страны. А мы, взрослые, — педагоги, наставники, родители — создаём для них пространство возможностей, поддерживаем их первые успехи и помогаем преодолевать трудности. Наши совместные усилия, опыт и творческий подход позволят вывести программу на новый уровень, сделать её ещё более увлекательной и значимой для ребят», — отметил Ренат Валиуллин.
В своём выступлении Ренат Валиуллин также подчеркнул важность противодействия вовлечению детей в деструктивные группы в сети Интернет, а также необходимость системной работы в сфере кибербезопасности.

Программа стратегической сессии «Орлята России: новые горизонты воспитания» включила в себя несколько треков, в ходе которых состоялись обучающие семинары и мастер-классы, посвящённые патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

Для справки: Программа «Орлята России» разработана в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование». С 2025 года её организатором является Минпросвещения России при поддержке Движения Первых. Операторами выступают Российский детско-юношеский центр и Всероссийский детский центр «Орлёнок» в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». Цель программы — формирование у младших школьников социально значимых знаний, отношений и опыта позитивного преобразования социального мира на основе российских базовых национальных ценностей, воспитание культуры общения, любви к Отечеству, его истории, культуре и природе, развитие самостоятельности и ответственности.

Информационный центр ДДНТ
