В Детском саду №112 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения Советского района г.Казани состоялся семинар-практикум «Цифровое образование в детском саду: интерактивные технологии как средство приобщения детей к татарской культуре, языку и традициям”, в котором принял участие Руководитель Исполкома Совета Ассамблеи народов Татарстана, депутат Госсовета РТ Ренат Валиуллин и руководители дошкольных образовательных учреждений.
В рамках семинара состоялось обсуждение внедрения цифровых инструментов в образовательный процесс, как правильно использовать электронные ресурсы для взаимодействия руководителя с родителями, рассматривать цифровизацию не как отдельную задачу, а как стратегическое направление, влияющее на все аспекты работы детского сада.
С приветственным словом к участникам обратился Ренат Валиуллин, в ходе которой презентовал основные направления деятельности и Ассамблеи и Дома Дружбы народов Татарстана.
Он также рассказал о журнале «Наш дом — Татарстан», который рассчитан на широкий круг читателей и рассказывает о жизни известных людей Татарстана разных национальностей, молодежных проектах, секретах национальной кухни и многом другом, авторами которого выступают профессиональные журналисты, ученые в области этнографии, представители национальных общественных организаций.
Кроме того, Ренат Валиуллин затронул ключевые моменты Стратегии государственной национальной политики РФ на период до 2036 года, особо подчеркнув, что документ направлен на укрепление единства многонационального народа Российской Федерации (российской нации) и общероссийской гражданской идентичности (гражданского самосознания) при сохранении этнокультурного и языкового многообразия для обеспечения развития страны, ее государственной и территориальной целостности, внутренней политической и социальной стабильности.
Также Ренат Валиуллин подчеркнул важность противодействия вовлечению детей в деструктивные группы в сети Интернет, а также необходимость системной работы в сфере кибербезопасности.
Отдельное внимание Ренат Валиуллин уделил взаимодействию с родителями, поскольку именно семья играет ключевую роль в формировании безопасного цифрового поведения детей и подростков. Кроме того, была отмечена особая роль педагогических кадров в воспитании подрастающего поколения, его духовно-нравственном развитии и приобщении к патриотическим ценностям.
Информационный центр ДДНТ